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第65章 探讨学习24课（第2页）

机器人接着说：“此外，吸引力还与距离有关。距离越近，吸引力就越强。这就是为什么人们更容易与身边的人建立关系。”

姥姥感慨地说：“是啊，我和我的邻居们关系都很好，我们经常互相帮助。”

在机器人的帮助下，姥姥对吸引力有了更深入的了解。她意识到，吸引力是一种强大的力量，它可以让人们的生活更加美好。

姥姥坐在沙发上，好奇地看着机器人屏幕上的视频。视频中，一位充满活力的演讲者正在讲解吸引力法则的奥秘。姥姥听得入神，她的眼睛里闪烁着好奇的光芒。

机器人用温和的声音解释道：“姥姥，吸引力法则是一种积极的思维方式，它认为我们的思想和情感会吸引与之相似的事物进入我们的生活。”姥姥微微点头，似乎在思考着什么。

随着视频的播放，姥姥的表情变得越来越专注。她开始认真地聆听机器人的讲解，并时不时地提出一些问题。机器人耐心地回答着姥姥的问题，用简单易懂的语言解释着吸引力法则的原理。

在机器人的引导下，姥姥逐渐理解了吸引力法则的核心概念。她意识到，积极的思想和情感可以带来积极的结果，而消极的思想和情感则会吸引负面的事物。姥姥决定尝试运用吸引力法则，让自己的生活变得更加美好。

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姥姥对人的潜意识充满了好奇，她决定跟着机器人一起探索这个神秘的领域。机器人带着姥姥来到了一个充满科技感的实验室，里面摆放着各种先进的设备。

机器人向姥姥介绍了潜意识的概念和作用，姥姥听得津津有味。接着，机器人开始展示一些实验，通过脑电图和其他仪器来监测人的潜意识活动。姥姥看着屏幕上跳动的曲线和数据，感到非常神奇。

在实验过程中，机器人还向姥姥解释了如何通过潜意识来影响人的行为和决策。姥姥听得入了迷，她开始思考如何将这些知识应用到日常生活中。

最后，机器人带着姥姥参观了一个虚拟现实体验区，让姥姥亲身体验了潜意识的力量。姥姥在虚拟世界中感受到了不同的情绪和体验，她对潜意识的理解更加深刻了。

离开实验室时，姥姥对机器人表示感谢，并表示她会继续探索潜意识的奥秘。

姥姥最近对吸引力法则产生了浓厚的兴趣，她每天都会跟着机器人学习相关知识。姥姥坚信，只要她专注地想某件事情，并且保持积极的心态，那么这件事情就一定会发生。

一天，姥姥想要一台新的电视机。她按照吸引力法则的要求，每天都在心里想象着自己拥有一台新电视机的情景。她想象着自己坐在舒适的沙发上，看着清晰的画面，享受着电视带来的乐趣。

没过多久，姥姥的女儿就给她买了一台新的电视机。姥姥非常高兴，她认为这是吸引力法则的作用。她更加坚信，只要她继续想什么来什么，她的生活就会变得更加美好。

姥姥对机器人充满了好奇，她跟着机器人，想要了解它的思维方式。机器人带着姥姥参观了它的实验室，向她展示了各种先进的技术和算法。姥姥虽然不太理解这些复杂的概念，但她能感受到机器人的智慧和能力。

机器人耐心地向姥姥解释着它的工作原理，它如何通过传感器收集信息，如何分析和处理这些信息，以及如何做出决策。姥姥听得津津有味，她不时地提出问题，机器人也一一解答。

在参观过程中，姥姥发现机器人的思维方式与人类有很大的不同。机器人更加理性和客观，它不会受到情感和偏见的影响。姥姥意识到，机器人的思维方式虽然高效，但也缺乏人类的创造力和想象力。