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170.胎教（林聿珩h）（第1页）

有时简柠会陪苏呈谨去做诊疗，他的情况也越来越好，药量已经开始大幅减少了。

林聿珩时不时给程念放个假，自己也跟着回来，当程念想冲过去抱简柠的时候，林聿珩只淡淡地看他一眼，程念立马就消停了，改成慢慢地走过来，动作都变得小心翼翼，看得简柠忍不住偷笑，其他人也是忍俊不禁。

曲忱打趣着：“这可真是一物降一物，咱们柠柠都管不住的人，叫林教授克制得死死的。”

商然补刀：“智商碾压，不服不行。”

“姐姐你看，这老东西拐弯抹角地说你智商低。”

一个眼刀飞过来：“可不巧，你姐姐偏喜欢我这样成熟有魅力的。”商然还特别加重了姐姐两个音。

简柠隔过互怼的两人，笑着去拉林聿珩的手：“天气好，去散步。”

林聿珩扶着简柠在院子里散步：“今天我们来讲猫的故事，把一只猫放进一个封闭的盒子里，这个封闭的盒子内放置一个放射性原子、盖革计数器和毒气释放装置，假定这个放射性原子在一小时内有50%的可能性发生衰变，衰变时发射出一个粒子，这个粒子将会被盖革计数器探测到，进而触发毒气装置释放毒气，将猫杀死。那么,

一小时之后,

这只猫是死是活呢?

根据经典物理学，在盒子里必将发生这两个结果之一，而外部观测者只有打开盒子才能知道里面的结果。在量子的世界里，当盒子处于关闭状态，整个系统则一直保持不确定性的波态，即猫生死迭加。猫到底是死是活必须在盒子打开后，外部观测者观测时，物质以粒子形式表现后才能确定。

薛定谔的猫是关于量子理论的一个思想实验，薛定谔尝试着用一个思想实验来检验量子理论隐含的不确定之处。

如果我们用薛定谔方程来描述薛定谔猫，则只能说，它处于一种活与不活的迭加态。我们只有在揭开盖子的一瞬间，才能确切地知道猫是死是活。此时，猫构成的波函数由迭加态立即收缩到某一个本征态。

量子理论认为，如果没有揭开盖子，进行观察，我们永远也不知道猫是死是活，它将永远处于既死又活的迭加态，可这使微观不确定原理变成了宏观不确定原理，客观规律不以人的意志为转移，猫既活又死违背了逻辑思维。薛定谔的猫是诸多量子困惑中有代表性的一个。”

伸手摸摸简柠的肚子，感受到回应：“她动了，一定是喜欢我讲的东西。”

暖暖的阳光给林聿珩都镀上了一层温度，迷人得很，简柠痴痴地接话：“我也喜欢，再讲一个吧。”

“走得时间不少了，我们回去再讲。”

回到卧室，在窗前放了把躺椅，简柠躺着晒太阳，身上盖了条薄毯，林聿珩坐在旁边，手掩在毯下继续轻抚她的肚子，讲胎教故事：“下面我们讲一只妖怪的故事，拉普拉斯妖是由法国数学家拉普拉斯于1814年提出的一种科学假设。这只“妖怪”知道宇宙中每个原子确切的位置和动量，能够使用牛顿定律来展现宇宙事件的整个过程，过去以及未来。