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第29章（第1页）

第18章

三岁半的孩子会走会跑，对这个世界充满了探索性，已经慢慢的形成自己的初步的世界观，模糊知道对错的定义，也能够磕磕碰碰的表达出自己意愿。

不过这个年龄的小孩一般是比较的害羞的，达达显然是个例外，是个小话唠，这不，逮着了机会又来和陆庭川说话了。

陆庭川有些意外，笑着看着跟前的团子，放缓语气，有意逗弄，“爸爸在生叔叔的气，达达说怎么办才好。”

“叔叔是拿了爸爸的东西吗？”达达眨了眨眼睛又问。

陆庭川没把达达的话放在心上，看着团子一脸任何的表情，顺着达达的话往下问，想看看这小家伙能说些什么。

达达鼓了鼓腮帮子，“妮妮每天都抢着吃我的饭，我就不想和她说话了，但是后来，她会第二天给我从她家里带一个蛋糕，然后我就不生气了，叔叔拿了爸爸的东西，要拿自己的东西换，这样才公平，爸爸也就不会生气了。”

这句话比较长，要表达的意思对达达来说也比较的复杂，达达磕磕绊绊的，忽略掉病语，说了许久才大致完整的说出来。

达达的在幼儿园的同桌妮妮是个小胖妞，幼儿园统一午餐的时候，妮妮经常飞快的把自己的吃完，环顾四周，就会毫无压力的把勺子伸向坐在她旁边达达的盘子里。

幼儿园的分量足，达达分妮妮一点也能吃饱，但是小孩子都是护食的，达达自然是不怎乐意，每次眼睛圆溜溜，气鼓鼓的看着妮妮。想着爸爸教自己是男子汉，要让着女孩子，也就没作声。

几次之后，也不知道是妮妮被达达的眼神弄得心虚还是其他的原因，每次妮妮吃了达达的午餐，第二天就会从家里带一块蛋糕，或者是饼干给达达作为交换，达达自然是喜欢，然后妮妮再吃自己饭的时候，他就一点不生气了，还主动把盘子往中间推了推，不再故意不和妮妮说话，两个人做回了朋友。

交换，公平，这是苏钧交给达达的词语。

苏钧虽然很宠达达，却从来不娇惯，达达的舅爷一家人也是一样，宠孩子，但是不惯坏孩子。

每个小孩都是一张白纸，性格习惯很大是源于父母的教育以及成长的环境。从来就没有被父母的爱宠坏的孩子，如果父母真的爱孩子的话。

‘公平’和‘信用’这类词，三岁半的孩子已经能朦胧听得懂，有了模糊的概念，学龄前的教育尤为重要，能为以后人生观的形成打下基础。

达达三岁以后，苏钧就让达达每次玩完了玩具之后，自己把玩具装到框里，虽然只是一小步的动作，却能培养责任感。

小孩子都不定性，整理了几次之后，没了新鲜感达达也不愿意做了，苏钧不会生气，也不会责骂，纪律严明不是苛刻，他会心平气和的把玩具捡进去，“这玩具你一个人玩，自己玩的东西都要爸爸帮你整理，你觉得公平吗？”